Bildungsübergänge gestalten

Die träger- und fachdisziplinübergreifende AG „Kooperation KTE / GS“ strukturiert die Kooperation in der Praxis laut Schulgesetz (§§ 5 und 36) sowie nach dem Kibiz (§ 14).

Die gesetzlichen Grundlagen zur Kooperation bzw. Übergangsgestaltung von der Kindertageseinrichtung zur Grundschule beinhalten Elemente wie z. B.:

• Übergangsgestaltung vom Kindergarten zur Schule, insbesondere im letzten Jahr vor der Einschulung
• kontinuierliche gegenseitige Informationen über Bildungsinhalte, -methoden und -konzepte beider Institutionen
• gemeinsame Fort- und Weiterbildungen

Nähere Informationen zu Schnuppertagen oder Kennenlerntagen sind in den Kindertageseinrichtungen und Grundschulen zu erfragen.