Oberhausener Lehrerinnen mit Deutschem Lehrkräftepreis ausgezeichnet
23.02.2026 - Die beiden Oberhausener Lehrerinnen Jana Rotthoff und Heidi Rupieper sind am Montag, 23. Februar 2026, mit einem ersten Preis im Wettbewerb Deutscher Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ ausgezeichnet worden. Rotthoff und Rupieper unterrichten an der Oberhausener Schillerschule, Förderschule mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Sie erhielten den mit 2.000 Euro dotierten Preis in der Kategorie Unterricht innovativ für ihr Projekt Schillerwerk eSG – zusammen einzigartig. Das Preisgeld muss zweckgebunden für Schulprojekte verwendet werden. Jana Rotthoff unterrichtet Deutsch und Gesellschaftswissenschaften, Heidi Rupieper Deutsch, Geschichte und katholische Religion. Die Auszeichnung fand im Berliner Tagungs- und Kongresszentrum Axica statt. Insgesamt wurden zehn Lehrkräfte, drei Schulleitungen und fünf Lehrkräfte-Teams aus zehn Bundesländern ausgezeichnet.
Oberbürgermeister Thorsten Berg: „Ich gratuliere Frau Rotthoff und Frau Rupieper herzlich zum ersten Preis beim Deutschen Lehrkräftepreis – Unterricht innovativ. Mit dem Schillerwerk eSG – zusammen einzigartig zeigen Sie, wie handlungsorientierter Unterricht, gelebte Inklusion und demokratische Mitbestimmung junge Menschen praxisnah auf ein selbstbestimmtes Leben vorbereiten.“
Der zuständige Beigeordnete Jürgen Schmidt: „Mit viel Kreativität und Durchhaltevermögen ist beiden Lehrerinnen gelungen, mit dem Schillerwerk eSG ein sehr praxisorientiertes Konzept für den Förderschulbereich zu entwickeln. Die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler, für den Alltag ein selbstständiges Handeln zu erlernen, ist bei allen Beteiligten besonders spürbar. Vielen Dank an Frau Rotthoff und Frau Rupieper für ihr beindruckendes Engagement und herzlichen Glückwunsch zum Deutschen Lehrkräftepreis.“
Das Schulprojekt Schillerwerk
Die Schülergenossenschaft Schillerwerk ist ein innovatives, handlungsorientiertes Unterrichtsprojekt für die Berufspraxisstufe (Sekundarstufe II) im Fachverbund Berufsvorbereitung, Hauswirtschaft, Technik, Wirtschaft, Sprache und Kommunikation sowie Mathematik. Ziel ist, Schülerinnen und Schüler praxisnah auf ein selbstbestimmtes und verantwortungsbewusstes Leben vorzubereiten. Die Genossenschaft wurde im Schuljahr 2024/2025 gegründet, um die vorhandenen Lernangebote (Schülerfirma Kochen, Geschäftsfelder Wäsche und Garten, Schülercafé Hasencafé) zu professionalisieren, demokratisch zu organisieren und nachhaltig zu verankern. Besonderes Merkmal ist die Verknüpfung von realen wirtschaftlichen Aktivitäten, demokratischer Mitbestimmung und inklusiver Bildungsarbeit. Die Satzung wurde in Leichter Sprache erstellt, diese Barrierefreiheit schafft gleiche Chancen zur Mitgestaltung und vermittelt ein tiefes Verständnis von wirtschaftlichem und sozialem Handeln. Durch die Arbeit im Schillerwerk entwickeln die Schülerinnen und Schüler Selbstständigkeit, Teamfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein, Kommunikationskompetenz und Problemlösefähigkeiten. Sie erleben direkt die Auswirkung ihres Handelns: beim Verkauf selbst hergestellter Produkte oder beim Kundenservice im Café. Viele berichten stolz, Teil von etwas Echtem zu sein, und erleben erstmals gesellschaftliche Anerkennung und Wertschätzung.
In ihrer Begründung schreibt die Jury, das Projekt zeichne sich besonders durch unternehmerisches Handeln, Berufsorientierung, gelebte Inklusion, Vorbereitung für den Berufsalltag, Miteinander und soziales Lernen verbunden mit individueller Stärkenbildung aus.
Der Deutsche Lehrkräftepreis - Unterricht innovativ wird seit 2020 von der Heraeus Bildungsstiftung und dem deutschen Philologenverband getragen und durchgeführt. Ausgezeichnet werden Menschen und Unterrichtsprojekte, die Schule besser machen: Lehrkräfte, die ihre Schülerinnen und Schüler stärken, Schulleitungen, die ihr Kollegium mit Weitblick motivieren, Teams, die mit innovativen Unterrichtsprojekten begeistern.
Weitere Infos zum Wettbewerb finden Sie hier.